广州2017年国家开放大学春季班招生报名中

法学：
   法学专业注重教师学科方面的发展和远程教育方面科研能力的提高，鼓励教师积极参与各学科的学术活动，提高电大教师在各自领域中的学术地位。近几年来，教师正式发表论文67篇，其中发表在核心刊物有19篇，撰写教材及专著29部，承担国家和部委课题24个。

工商管理：
   培养适应社会主义市场经济需要，系统掌握现代管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。学业结束时，适合在企事业单位、经济管理部门从事经营管理工作、项目管理工作以及行政管理等方面的工作。

会计学：
   为了满足新时期对会计人员的新要求，按照《面向21世纪教育振兴行动计划》的要求，将会计学专业本科的培养目标定为：培养适应社会主义市场经济建设需要的，德才兼备的，具有比较扎实的经济理论基础，熟悉国家的财政法规，精通会计实务操作，具有较强分析问题、解决问题的能力和决策的能力，适应社会经济发展要求的应用型、复合型高级会计专门人才。

金融学：
   培养德、才兼备，具有扎实和丰富的专业知识功底，具备良好的综合素质，较强的分析问题、解决问题的能力并富有创新和进取精神的应用型、复合型专门人才。

土木工程：
一、培养目标及规格
    本专业培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，获得工程师基本训练的高 级工程技术人才。
    毕业生能从事本专业工程结构的设计、建造和管理，具有初步的应用研究和开发能力。
    在政治思想道德方面：热爱祖国，拥护党的基本路线，具有全心全意为人民服务的精 神；遵纪守法，具有良好的社会公德和职业道德。学位目标：工学学士学位。
二、专业方向
   土木工程专业设三个方向：建筑工程方向、建筑管理方向和道路桥梁方向。
三、主干课程
   建筑工程方向
   建筑管理方向
   道路桥梁方向

汉语言文学：
   汉语言文学专业是国家开放大学的前身中央电大较早开设的文科专业。该专业1982年开始招收成人高考专科学生，初期主要是广播授课，1987年之后主要采用电视授课，上世纪末开始采用以计算机网络为主的多媒体教学。2001年秋，按照学校“人才培养模式改革与开放教育试点”的要求，汉语言文学专业与北京大学中文系和继续教育学院联合举办了开放教育本科（专科起点）的试点。较初，双方签署的合作协议仅为期一届，后来经过中央电大文法部与北京大学中文系的共同努力，延期到2003年春季招收的学生。2005年4月，又与武汉大学继续教育学院和文学院签订了联合办学协议，继续进行开放本科的学历教育。

行政管理
一、培养目标及规格
（一）培养目标培养适应社会主义建设需要，德、智、体全面发展，掌握必需的行政管理知识，熟悉行政管理规范，了解一些相关的管理知识，重点面向基层的应用型行政管理专门人才。
（二）业务培养要求主要学习行政管理专业所必需的基本理论、基本知识，掌握基本技能，具有一定的运用行政管理理论和法规分析并解决问题的基本能力。
二、主干课程
   管理学基础、公共行政学、政治学原理、社会调查研究与方法、应用写作、办公室管理、监督学、行政组织学等。
三、修业年限与毕

学前教育：
一、培养目标与专业方向
   本专业的人才培养目标是培养系统掌握学前教育基本理论、具备学前教育专业技能、具有较强的教育实践能力，能够在城乡学前教育机构、师资培训机构和教育行政部门等从事一线教学、管理、科研、宣传、出版、培训等工作，突出实践技能的学前教育工作者。另外，在专业学习的同时，让学习者通过各种选修课程拓展自己的知识面和其他能力。
   具体来说，本专业设有学前教师教育和学前教育管理两个方向。
   学前教师教育方向学习者的具体培养目标是：（1）掌握扎实的学前教育专业知识和技能，具有良好的教师素质和品德。（2）具备较强的观察了解幼儿、组织管理班级、设计与指导教育教学活动的实践能力，胜任幼儿园的教师工作。（3）具备一定的教育科研能力、合作和反思能力，善于主动学习，具有自我成长的意识和能力

建筑施工与管理专业：
  主干课程

  英语(一)、计算机应用基础、邓小平理论、建筑制图基础、建筑材料、建筑测量、建筑力学、建筑构造、建筑结构、建筑施工技术、建筑工程项目管理、建筑制图基础实训、建筑构造实训、建筑施工技术方案设计、单位工程施工组织设计、高等数学基础、土木工程CAD、工程建设监理概论等。