勿让刷卡考勤伤及学生学习自主权

这几年各地大学为了提高学生上课出勤率可谓煞费苦心。引进各种新技术：指纹签到，人脸识别签到，手机应用签到，包括近日华东政法大学实行的刷卡签到。

每一次围绕大学出勤率这个事，都会牵出“自由主义”这个东西出来溜一圈。有人觉得大学应该是自由主义发光发亮的殿堂，管理不能太死。相对应的有人觉得无规矩不成方圆，大学生应以学习为重，不要动辄拿自由主义当逃课的挡箭牌。一直以来这两派意见谁也没有说服谁。而高等院校出勤率一路走低是个不争的事实。

学生缺勤的原因很多，实习、锻炼、拍拖、去玩、人懒不想去、不喜欢这门课……全世界大学生一节课都没逃过的人恐怕属于绝对少数。这首先由于高等教育属性决定的。之所以要区分高等教育和基础教育，在于前者强调自主选择深入学习，后者着重于综合知识输入。小孩不一定喜欢学一加一等于几，自制力也差，所以基础教育需要一定强制性。因为小孩长大后肯定需要知道一加一等于几。

而到了高等教育阶段，人最需要的不仅是单纯的知识累积，而是合理规划学习工作生活的能力，设立目标并有所取舍。这是人大半辈子都需要用到的素质，而对于过度强调基础教育的中国学生而言，大多数人进了大学，才刚刚开始从零培养。

大学学习，存乎一心，人到心不到完全没有必要。一节课不上的学生有考出高分的，每节课提前五分钟到坐在最前排的学生有考不合格的，而最终讲求实效的社会需要前者，那种看似勤勉的愚蠢会被无情淘汰。

大学一方只需要做好两件事：一，提供高质量课程；二，做好把关。教师该怎么上课怎么上课，没人来上索性取消，但考试合不合格，学生能不能毕业，这个事是大学真正应该上点心的。

如今许多高等院校的尴尬之处在于：根本没法严格把关，所以只好跟出勤率过不去，营造一种看似美好的学习氛围。中国大学严进宽出的“行规”已非一日之寒，成因复杂，既有就业形势压力所迫，也有大学扩招乃至整个教育制度造成的问题。内质问题得不到改善，那么纵使把大学校园打造成集中营，于大学水平和学生素质也毫无意义。（深圳晚报评论员 李屾淼）